Милютинский пер., дом 18, стр., 2
м. «Тургеневская»
м. «Тургеневская»
Если вы хотите выстроить для ребенка сильный и удобный образовательный маршрут с понятной перспективой поступления, ждем на встрече!
Что вас ждет на онлайн-встрече?
Спикер
разберемся, как формируется самооценка ребенка сегодня, чем здоровая самооценка отличается от нарциссической уязвимости и почему внешняя уверенность так часто скрывает внутреннюю хрупкость.
[1]
[2]
[3]
поговорим о том, как родительские слова, ожидания, тревога и способы поддержки влияют на ощущение ребенком собственной ценности и устойчивости.
обсудим, почему чрезмерная похвала может быть так же разрушительна, как и постоянная критика, и что на самом деле помогает ребенку опираться на себя, а не на внешнюю оценку.
Онлайн-встреча с психологом
ярославой рындиной
19:00 мск
[ Онлайн в zoom ]
14
мая
Формирование здоровой самооценки ребенка в эпоху нарцисизма
Расскажем родителям подросткам, как вырасти с устойчивым ощущением собственной ценности, способного выдерживать фрустрацию, критику и неудачи, оставаясь в контакте с собой и реальностью, а не зависеть от постоянного подтверждения извне.
спикер
Ярослава Рындина
Практикующий психолог и педагог с 11 летним опытом. Телеведущая и эксперт на федеральных каналах, автор книг бестселлеров, психолог-консультант, работающий с лидерами частного образования, блогер с аудиторией более 200 тысяч подписчиков.
Работает как с детьми, так и со взрослыми. Объясняет сложное просто и точно, помогая выстраивать здоровые отношения друг с другом и лучше понимать себя.
Работает как с детьми, так и со взрослыми. Объясняет сложное просто и точно, помогая выстраивать здоровые отношения друг с другом и лучше понимать себя.
Не самый лучший — а самый ценный!
Современные дети растут в среде постоянных сравнений, оценок и демонстрации успеха. Лайки, рейтинги, достижения, ожидание одобрения и страх оказаться «недостаточно хорошим» становятся фоном детства уже с ранних лет. В этих условиях родители нередко оказываются между двумя крайностями: либо постоянно поддерживать и хвалить, боясь травмировать, либо усиливать требования и контроль, чтобы «подготовить к реальной жизни».
О чем ЕЩЕ поговорим на встрече?
-
Что такое ресурс дошкольника, как его правильно оценить и как не исчерпать его до школы - Как год перед школой сделать ресурсом для развития, а не источником стресса
- Какие важные особенности возраста нужно учитывать при построении траектории подготовки к школе
- Какие условия в семье и в школе способствуют гармоничному переходу от детского сада к школьной жизни
- Почему игра это не альтернатива обучению, а основа полноценной подготовки к школе
- Как подготовить ребёнка к школе без давления и тревоги