Top.Mail.Ru
Милютинский пер., дом 18, стр. 2
м. «Тургеневская»
Кейсы «Алгоритма»

Вера Проскрякова: как за один учебный год пройти программу двух классов и выйти на золотую медаль

Старт обучения в ноябре с отставанием на 2 месяца, решение о переезде, переход на экстернат и 340 баллов на ЕГЭ.

Экстернат-онлайн 10 и 11 класс за один год 340 баллов по ЕГЭ Золотая медаль
Исходная ситуация

Поздний старти маршрут почти с нуля

Вера Проскорякова пришла в школу «Алгоритм» в ноябре — уже после начала учебного года и значительно позже остальных учеников программы.

  • До этого Вера окончила 9 класс государственной школы в Челябинске, но сентябрь и октябрь фактически выпали из учебного процесса: семья принимала решение о переезде за границу.
  • Образовательный маршрут нужно было перестраивать практически с нуля. Перед Верой стояла амбициозная задача: за один учебный год пройти программу сразу двух классов — 10 и 11 — в формате экстерната.
  • Такой маршрут был необходим для дальнейшего поступления в зарубежный университет, но времени на адаптацию почти не было: уже в декабре Вере предстояло пройти первую очную сессию.
  • Ситуацию усложняли пропущенный материал, поездка из Челябинска в Москву для очной аттестации и выбор экзаменов: профильная математика, английский язык и история — один из самых объемных предметов ЕГЭ.
Ноябрь старт после начала учебного года
2 класса программа 10 и 11 класса за один учебный год
Декабрь первая очная сессия уже в декабре
3 ЕГЭ профильная математика, английский язык и история
Решение

Шанс, сессия и плотная траектория

В «Алгоритме» приняли решение дать Вере шанс. Уже через месяц после поступления она приехала в Москву на первую очную сессию.

  • 1

    Объективная проверка

    Первая сессия моделирует реальные условия государственной аттестации и показывает не только знания, но и готовность ученика к интенсивной нагрузке.

  • 2

    Сильный старт

    Русский язык и английский Вера сдала уверенно. По профильной математике после 9 класса она набрала 8 первичных баллов, а историю сдала выше минимального порога.

  • 3

    Реальный маршрут

    После первой сессии стало понятно: при правильной системе сопровождения, дисциплине и высокой вовлеченности ученицы этот маршрут реален.

  • Обучение продолжилось по интенсивной программе экстерната: ускоренное освоение 10 и 11 классов, подготовка к аттестациям и ЕГЭ.
  • Отдельное внимание уделялось ЕГЭ. Вера регулярно посещала дополнительные консультации по профильной математике, английскому языку и истории.
  • Ключевым фактором стала не только система, но и личная позиция ученицы: Вера активно включалась во все этапы подготовки и продолжала заниматься даже тогда, когда поступление за рубеж стало практически гарантированным.
Результат

Аттестат с отличиеми золотая медаль

По итогам учебного года Вера завершила программу 10 и 11 классов с аттестатом с отличием и получила золотую медаль.

340 баллов по ЕГЭ

Набрав в сумме 340 баллов по ЕГЭ, ученица заслужила медаль «За особые успехи в учении I степени».

Московская медаль

Также Вера получила Московскую медаль «За особые успехи в обучении».

Фактор успеха

По словам классного руководителя, главным фактором успеха стала исключительная работоспособность Веры. Даже после того, как основная цель была практически достигнута, она продолжала заниматься с той же интенсивностью, что и в начале обучения.

Экстернат как сильная траектория

Этот кейс показывает, что экстернат работает не как «упрощенный путь», а как сильная академическая траектория для мотивированных учеников. Когда у ребенка есть цель, готовность работать и правильно выстроенная система поддержки, за один год можно не просто закрыть программу двух классов, а выйти на результат уровня золотой медали.