Если вам кажется, что китайский — это сложно, ребёнок «неспособен к языкам», или разговорная практика может подождать, то этот вебинар для вас!
На вебинаре с экспертами-китаистами из МГУ и носителем китайского языка, на реальных кейсах разобрали, почему возникает языковой барьер и как помочь ребёнку заговорить.
Что обсудили на онлайн-встрече?
На вебинаре с экспертами-китаистами из МГУ и носителем китайского языка, на реальных кейсах разобрали, почему возникает языковой барьер и как помочь ребёнку заговорить.
Что обсудили на онлайн-встрече?
- Почему дети молчат. Разбор главных ошибок в обучении, которые ведут к языковому барьеру от практиков, которые работают с детьми каждый день.
- Как мы снимаем барьер в разговорном клубе. Рассказали о методике преподавания: игровые форматы, темы по интересам, мини-группы и общение с носителем.
- Истории учеников. Рабрали реальные кейсы участников клуба, показали результаты детей, которые пришли в клуб с нулевым уровнем или пробелами в речи.
- С какого возраста лучше начинать и бывает ли поздно. Почему оптимальный старт в 6−7 лет, но подростки могут освоить язык быстрее, если использовать правильную методику.
- Когда дело в непонимании речи, а когда — в акценте. Разберали, как отличить реальные сложности восприятия от естественного акцента и что в каждом случае помогает.
- Почему разговорная практика важна даже при нулевом словарном запасе. Показали, почему начинать говорить нужно с первого занятия, а не после прохождения учебника.